Low-technicisation et enseignement
Nous bénéficions de la dynamique étudiante : ces contributions que pourrions apporter à la transition, les étudiantes et les étudiants de 2023 nous la réclament et les acteurs et actrices socio-économiques qu’ils seront en 2025 pourront en faire quelque chose.
Espaces « Ingénierie Soutenable » à l'UTC
Un pôle « conceptualiser » (inter-labos, ouvert)
Un pôle « trajectoires » (étudier les formations et métiers du low-tech)
Un pôle « projets » (actions réelles en lien avec le territoire)
UV IS03 « Low-technicisation et numérique »
lownum.fr
