Désescalade numérique · Protocole pour enclencher une désescalade numérique
Méthode d’analyse
L'analyse permet aux directeurs d'identifier quels outils numériques son établissement utilise.
La boîte à outils permet aux directeurs de s'inspirer de propositions existantes afin de créer ses propres actions contribuant à la desescalade numérique de son établissement.
La boîte à outil permet aux directeurs de collège de consulter une liste d'alternatives à certains objets (pour dénumériser son établissement).
Support d’atelier de sensibilisation
L’atelier de sensibilisation permet aux élèves et professeurs de réaliser l’ampleur de l’impact du numérique.
L’atelier de sensibilisation permet aux élèves et professeurs de s’intéresser aux conséquences de nos modes de vie liés au numérique.
L’atelier de sensibilisation permet aux élèves de communiquer en groupe.
Méthode de planification et de fabrication de compte rendu
La méthode de planification et de fabrication de compte rendu permet aux directeurs d'apprendre à tenir un débat équitable pour chacun.
La méthode de planification et de fabrication de compte rendu permet aux directeurs d'organiser un vote collectif dont le résultat sera respecté par tous·tes.
La méthode de planification et de fabrication de compte rendu permet aux directeurs d'être synthétiques dans ce qu'il va annoncer publiquement concernant les décisions prises.
