La documentarité est une mesure de ce que permet un contenu en terme de contrat de lecture du point de vue de ses propriétés documentaires :
culturelles, en quoi il permet de transmettre, enseigner et prouver ;
et techniques, en quoi il est publié (disponible), fixe et fermé (clôturé spatialement et temporellement), et scénarisé (organisé pour une lecture qui correspond à mon besoin).
Une façon de réinventer le document dans le numérique et donc de se poser la question de sa documentarité.
L'idée générale de la documentarité n'est pas d'objectiver ce qu'est un bon document, mais d'aider à le décider subjectivement. Le but n'est donc pas de dire ce qui est mieux ou souhaitable, mais de se poser en situation réflexive sur nos pratiques de lecture, sur nos pratiques documentaires en général, de s'interroger sur le statut des contenus que l'on manipule et que l'on produit.