Le mal pensé de l'ECM : l'écriture numérique

  • Les ECM sont empreints de l'héritage de l'imprimé. Les documents qu'ils gèrent ne sont essentiellement que des "boîtes noires", idéalement fixées par leur format (PDF) et produits par des outils de la même filiation "traditionnelle" (les suites bureautiques).

  • Les WCMS, Wiki et les CCMS ouvrent des champs d'écriture "numérique", mais confinés à des usages spécifiques (l'éditorial Web, la documentation technique).

De nouvelles techniques d'écriture

  • Polymorphisme

  • Transclusion

  • Dérivation

  • Déclinaison

  • ...

ExempleQuelques exemples pour se projeter...

  • La production collaborative de cours entre plusieurs enseignants d'un établissement

    • Chaque enseignant produit ses supports pour ses enseignements

    • Certains enseignant réutilisent des éléments tiers

    • Certains enseignants produisent des éléments en commun

    • Les supports peuvent être recomposés en fonction des formats pédagogiques

    • Certains contenus sont échangés entre des établissements au sein des UNR et UNT

  • La production continue de la mémoire et de la valorisation scientifique

    • Chaque chercheur produit et gère ses informations scientifiques (articles, monographies, bibliographies, rapports d'activité, conférences...) et les publie mensuellement son site et annuellement via un rapport d'activité personnel

    • Chaque équipe consolide et sélectionne les informations de ses membres pour produire des documents de synthèse (rapport de recherche, site de l'équipe...)

    • Chaque laboratoire consolide les informations de ses équipes

    • Chaque établissement consolide les informations de ses laboratoires

  • La production de diaporamas de présentation des institutions

    • Une institution produit et maintien des diapositives standard de présentation

    • Chaque personne en charge de présentations en lien avec l'établissement utilise et dérive ces diapositives

    • ...

  • ...

ComplémentChaînes éditoriales collaboratives

Les recherches et développements menées par l'UTC et Kelis ont permis de réaliser Scenari4, une chaîne éditoriale collaborative qui couple :

  • techniques d'écriture originales

  • et techniques de gestion de la collaboration

L'enjeu est d'offrir un complément - voire une alternative - à la gestion de contenu de type GED+Bureautique ou WCMS.